Pidato HaRI Guru LengkapAssalamuala

Pidato HaRI Guru Lengkap

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Bpk,Ibu guru yang saya Hormati, dan para siswa yang kami banggakan,

Alhamdulillah, puji dan syukur, marilah kita panjatkan ke hadirat Allah Yang Maha Penyayang, sehingga pada pagi hari ini, kita masih diberikan beragam nikmat; nikmat kesehatan, nikmat semangat, nikmat menghirup udara yang segar, dan banyaknya nikmat lain yang tidak dapat kita sebutkan satu persatu.

Hari ini, kita melaksanakan upacara bendera dalam rangka kita memperingati Hari Guru Nasional ke-21 yang jatuh pada tgl 9 November dan HUT ke 69 PGRI yang jatuh pada tgl 25 November. Seluruh guru Indonesia memiliki satu perasaan yang sama, tujuan yang sama, yaitu perjuangan mencerdaskan bangsa. Perasaan suka cita karena hari nasional para guru Indonesia, hari di mana para guru dikenang oleh segenap anak bangsa dari seluruh penjuru tanah air karena jasa-jasanya, semoga para guru diberikan kemudahan hidup, agar senantiasa bersinar cemerlang, membagi pengetahuan dan kebaikan untuk mencerdaskan pelajar Indonesia dalam sistem pendidikan yang berkualitas sesuai dengan yang diamanatkan oleh UUD 1945.

Untuk diketahui bersama, bahwa hari guru juga dirayakan oleh setiap negara di dunia, bahkan kita memiliki Hari Guru Internasional yang diperingati setiap tgl 5 Oktober. Oleh karena itu dalam menyambut, merayakan dan memperingati Guru Hari Nasional Th 2014, saya mengajak kita semua untuk kita jadikan mementum berharga dan memaknai secara utuh dan mendalam bahwa guru adalah pahlawan beribu jasa, sesuai dengan motto merangkai kata penuh pengabdian “Tut Wuri Handayani”

Jabatan guru dapat dikatakan sebuah profesi karena menjadi seorang guru dituntut suatu keahlian tertentu (mengajar, mengelola kelas, merancang pengajaran) dan dari pekerjaan ini seseorang dapat memperoleh nafkah bagi kehidupan selanjutnya. Hal ini berlaku sama pada pekerjaan lain. Namun dalam perjalanan selanjutnya, mengapa profesi guru menjadi berbeda dari pekerjaan lain. Menurut artikel “The Limit of Teaching Proffession,” (Jenis Profesi Pengajaran), profesi guru termasuk ke dalam profesi khusus selain dokter. Kekhususannya bahwa hakekatnya terjadi dalam suatu bentuk pelayanan manusia atau masyarakat. Orang yang menjalankan profesi ini hendaknya menyadari, bahwa hakeket profesinya menuntut agar bukan nafkah hidup itulah yang menjadi motivasi utamanya, melainkan kesediaannya untuk melayani sesama.

Di lain pihak profesi guru juga disebut sebagai profesi yang luhur. Dalam hal ini, perlu disadari bahwa seorang guru dalam melaksanakan profesinya dituntut adanya budi luhur dan akhlak yang tinggi. Atau dengan kata lain hakikat profesi luhur adalah pengabdian kemanusiaan.

Setiap guru seharusnya mengetahui peranan dan tugas mereka secara terperinci jika mereka ingin berusaha melakukan dan menghasilkan pengajaran yang berkesan. Di antara tugas seorang guru ialah :

Menyampaikan ilmu pengetahuanMenyampaikan pesanMemberi keahlianMemupuk nilai-nilai luhur sebagaimana yang telah disebutkan di atas.Sebagai pembimbing, pendidik, pembaharu, teladan, pemberi petunjuk dan sebagainya.

Jelas menunjukkan bahwa menjadi seorang guru merupakan satu tugas dan peranan yang agak berat. Sebenarnya, jika di anggap tugas itu berat, maka beratlah. Jika diterima sebagai satu tugas dan tanggungjawab dengan cara yang positif, maka mudahlah.

Bpk,Ibu guru yang saya hormati

Kewajiban guru sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 74 tentang Guru Pasal 52 ayat (1) mencakup kegiatan pokok yaitu; (1). merencanakan pembelajaran, (2). melaksanakan pembelajaran, (3). menilai hasil pembelajaran, (4). membimbing dan melatih peserta didik, serta (5). melaksanakan tugas tambahan yang melekat pada pelaksanaan tugas pokok. misalnya menjadi pembina pramuka, pembimbing kegiatan karya ilmiah remaja, pembina imtaq, pembina kesiswaan, dan kegiatan ektrakurikuler lainnya.

Dalam melaksanakan tugas pokok yang terkait langsung dengan proses pembelajaran, idealnya guru hanya melaksanakan tugas / mengampu 1 (satu) jenis mata pelajaran, sesuai dengan kewenangan yang sesuai dengan kualifikasi pendidikannya serta dalam sertifikat pendidiknya. Di samping itu, guru juga akan terlibat dalam kegiatan manajerial sekolah antara lain; penyusunan kurikulum dan perangkatnya, Ujian Nasional (UN), ujian sekolah (US), dan kegiatan lain. Tugas guru dalam manajemen sekolah tersebut secara spesifik ditentukan oleh manajemen sekolah tempat guru bertugas.

Sistem pendidikan berkualitas hanya akan terujud apabila dikelola oleh guru profesional di dalamnya, memiliki kompetensi yang memadai. Guru sebagai agen pembelajaran dan agen pembaharuan, diharapkan memiliki empat (4) kompetensi yakni; (1) kompetensi pedagogik yang merupakan kemampuan para guru dalam mengelola pembelajaran, agar kelak mampu mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliknya; (2).kompetensi sosial menunjukkan kemampuan guru untuk berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didik dan masyarakat,(3) kompetensi kepriba

Keputusan (Jawa) 1:

Speech guru Day Full

Assalamualaikum .Arep Wabarakatuh

Mr., Mrs. guru sing aku, Respect, lan siswa sing kita bangga,

Alhamdulillah, puji syukur, supaya kita ndedonga kanggo Allah Kabeh-Pengasih, supaya esuk iki, kita padha diwenehi macem-macem ndukung; ndukung kesehatan, ndukung roh, ndukung ambegan saka udhara seger, lan akeh ndukung liyane sing kita ora bisa sebutno siji.

Dina iki, kita nindakake upacara flag supaya kita mèngeti Guru Day National 21 tumiba ing 9 November lan mengeti 69 PGRI kang tumiba ing 25th November. Indonesia kabeh guru duwe roso padha, ing goal padha, yaiku, perjuangan kanggo ngajari bangsa. Ecstasy kanggo dina nasional ing guru Indonesia, ing dina kang guru wis eling dening kabeh anak bangsa saka sak negara amarga saka layanan kang, guru apik sing diwenehi ease saka urip, kanggo tansah kawentar brilliantly, kawruh nuduhake lan kebecikan kanggo ngajari siswa Indonesia ing sistem pendidikan kualitas ditugasi dening UUD 1945

bisa dienggo bareng, sing guru uga ngrayakake dening saben negara ing donya, dina malah kita dhewe International guru dirayakake saben Oktober 5 th. Mulane, ing sambutan, ngrameke lan mèngeti guru Day National Th 2014, aku ngajak kita kabeh kanggo nggawe mementum kita larang regane lan kokwaca lengkap lan jero sing guru pahlawan ewu layanan, sesuai karo semboyan stringing tembung devotedly "Tut Wuri Handayani"

Position guru bisa ngandika dadi Profesi kang guru dibutuhake a expertise tartamtu (ajaran, ngatur kelas, ngrancang memulang) lan saka karya iki wong bisa entuk urip kanggo akherat. Iki kanggo nèng saubenging merata kanggo karya liyane. Nanging ing trip sabanjuré, kok Profesi wulangan dadi beda saka liyane proyek. Miturut article "The Limit Pengajaran Proffession," (ngetik Pengajaran Profesi), Profesi wulangan kalebu ing profesi khusus saka Doctors. Utomo sing ateges ana ing wangun saka layanan manungsa utawa masyarakat. Wong sing nganggo Profesi iki arep weruh, sing Profesi hakeket nuntut sing tinimbang urip sing motivasi utama, nanging pejah kang kanggo ngawula liyane urip.

Ing tangan liyane, ing Profesi wulangan uga diarani minangka Profesi Noble. Ing kasus iki, kita kudu éling sing guru ing mbeta metu profesine nuntut bangsawan lan moral sing duwur. Utawa ing tembung liyane alam Profesi iku pengabdian Noble kanggo djalmo manungso.

Saben guru kudu ngerti peran lan tugas ing rinci yen padha arep nyoba apa lan gawé Piwulang paweling. Antarane pakaryan saka guru punika:

Ngirimke ilmu pengetahuanMenyampaikan pesanMemberi keahlianMemupuk angka Noble minangka kasebut ing atas.Sebagai penasehat, guru, reformis, dening contone, menehi instruksi, lan ing.

Iku cetha marang kang guru punika tugas lan peran Luwih bobot. Bener, yen dianggep dadi tugas abot, sanget. Yen ditampa minangka pakaryan lan Responsibilities ing cara positif, banjur iku gampang.

Mr., Mrs. guru sing aku ngormati

kawajiban guru sesuai karo Peraturan Pemerintah Nomor 74 saka Master Artikel 52 paragraf (1) kalebu aktivitas principal iki; (1). pembelajaran, (2). penerapan learning ing, (3). netepke kasil learning, (4). nuntun lan olahraga siswa, lan (5). nindakake tugas tambahan ditempelake ing tugas utama. contone, dadi pimpinan Pandu, supervising aktivitas saka makalah teens ngelmu, Site IMTAQ, Site mahasiswa, lan aktivitas ektrakurikuler liyane.

nindakaken tugas dhasar langsung proses learning, saenipun para guru mung nglakoni proyek / support 1 (siji) jinis subjek, sesuai karo panguwasa ing sesuai karo saringan pendidikan sarta certificate saka guru. Kajaba iku, guru uga melu aktivitas kepemimpinan saka sekolah, antara liya; kurikulum lan piranti, Ujian Nasional (UN), ujian sekolah (US), lan aktivitas liyane. Tugas saka guru ing manajemen sekolah kasebut déning pengurus sekolah endi guru ing pangisian daya.

Kualitas sistem pendidikan bakal mung terujud yen ngatur dening guru profesional ing, duwe kepinteran cekap. Guru minangka agen saka learning lan agen nganyari maneh, wis samesthine kanggo duwe papat (4) kompetensi yaiku; (1) kang skills pedagogical guru ing ngatur learning, supaya mengko bisa saget potensial sing dimiliknya; (2) .kompetensi sosial nduduhake kemampuan saka guru kanggo komunikasi lan sesambungan èfèktif karo mahasiswa lan masyarakat, (3) ing kepriba kepinteran