Dalam tahap kedua ini siswa sudah m

Dalam tahap kedua ini siswa sudah mulai dilatih menulis tanpa ada model. Model lisan tetap ada dan harus model yang benar-benar baik

Keputusan (Arab) 1:

في هذه المرحلة الثانية بدأ الطلاب الكتابة دون أي نموذج المدربين. نموذج عن طريق الفم لا تزال موجودة، وينبغي أن تكون نموذجا جيد حقاً

Keputusan (Arab) 2:

في هذه المرحلة الثانية قد بدأت بتدريب الطلاب على الكتابة دون النماذج. نموذج اللفظي لا يزال موجودا، وينبغي أن يكون نموذجا ما هو جيد حقا