Lapuran Tèks Observasi punika teks sing nggambaraké informasi bab soko, dadi kéwan, tetanduran, alam, kedadean sosial, asil karya manungsa, lan / utawa gejala alam pas bukti karo klasifikasi kelas lan Subkelas kang ana ing adhedhasar pengamatan sing wis rampung.
Isih ora ngerti?
Ing cendhak, Lho teks punika teks sing bakal saiki asil pengamatan runtut lan objectively adhedhasar kasunyatan / bukti.
Tèks saka jinis iki uga njlèntrèhaké wangun, ciri, lan / utawa situs general saka obyek. Objek bisa dadi salah siji manungsa, obyek, kéwan, tetanduran, utawa acara sing kelakon ing donya iki.
B. Apa tujuan OF REPORT TEXT OF Pengamatan?
Interest Lho teks kanggo ngirim informasi bab klasifikasi jinis iku apa kritéria cocok minangka pengamatan (runtut lan objectively) uga kanggo ngatasi masalah ing wangun pengamatan hipotesis.
Dislametaké sing:
Kanggo ngatasi masalah.
Kanggo nemokake technique anyar utawa cara.
Kanggo njupuk pancasan luwih èfèktif.
Tumindak ndjogo lan / utawa ndandani.
Ngerti pangembangan masalah.
C. Apa FUNCTION OF REPORT TEXT OF Pengamatan?
Tanggung jawab kanggo laporan tugas lan aktivitas pengamatan.
Minangka sumber informasi dipercaya.
Penjelasan basis kanggo preparation saka kawicaksanan, pangadilan lan / utawa mecahaken masalah ing pengamatan.
Tegese kanggo dokumentasi.
D. Apa Bèntenipun statements saka pengamatan karo TEXT TEXT DESCRIPTION?
Loro-lorone sing bukti merata cocok kanggo ngirim informasi, nanging beda ngapusi ana ing alam, yaiku:
Lapuran Tèks pengamatan: universal kang ora klasifikasi lan andharanipun saking bukti.
Tèks katrangan: unik lan individu kang ana gambaran tartamtu.
E. REPORT struktur TEXT lan pengamatan panjelasan
# 1. Umum Statement / Klasifikasi
nduwe informasi / pangerten soko sing rembugan utawa pengamatan sing wis digawe.
bagean iki bisa ditafsiraké uga minangka Essay opening ing umum kanggo nerangake tingkatan / klasifikasi objèk kanggo kacarita, kayata: obyek, tetanduran, lingkungan, organisme, kéwan, gejala sosial, gejala alam, lan sanesipun.
Ing bagean iki, obyek bakal diklasifikasèkaké adhedhasar podho lan / utawa beda. Banjur kritéria digunakake kanggo mbedakake kelas, subclasses lan perkakas lan bolts maneh.
# 2. Paragraf dumadi saka anggota / aspèk sing dilapurake
ing bagean iki menehi panjelasan rinci babagan informasi kanggo presented adhedhasar asil pengamatan.
Ing bagean iki, bakal diterangake ing klasifikasi manéka warna takson utawa categorization saka kelas gedhe munggah menyang kelas cilik (subkelas). Contone klasifikasi ngiring dening rincian prilaku, genetika, lingkungan, fungsi, peran, fisik, utawa pribadine.
F. ciri pengamatan REPORT TEXT
Dikirim lengkap lan sampurna.
Apa adil, global lan / utawa universal.
Obyek kanggo rembugan / ono obyek siji.
Ditulis dening bukti sesuai karo pengamatan sing wis digawe.
Alexa Tèks asil panaliten pungkasan sing wis buktiaken bener.
Ora ana serat / allegation / siding kleru utawa salah.
Intertwined karo sesambetan hirarkis antarane kelas lan Subkelas sing kono.
Anané sisih concluding saka penulis. Penulis mung kacarita apa weruh lan sinau adhedhasar analisis lan observasi.
Fokus ing kelompokan kabeh menyang jinis karo ciri utawa kahanan ing umum.
Presented ing menarik, loro ing syarat-syarat tembung, basa wis cetha, isi-bobot lan noto logis.
Lapuran Tèks Pengamatan njlèntrèhaké soko ing umum lan pas bukti, tanpa iklan
Sedang diterjemahkan, sila tunggu..
